Psihologie Bucuresti an III
Home
Teste USH
Alte teste
Testele tale
Teste Offline
Despre
Contact
Chat
Test Autoevaluare: Licenta - Testarea psihologica - Sem 2 - 2009-2010 (46905)
1 )
(2 - ADEV/FALS)
(a ai ales : )
A. Angleitner a propus o taxonomie a relatiilor posibile intre itemi si trasatura, taxonomie ce cuprinde 7 categorii: descrieri de reactii, atribute ale trasaturii, dorinte si trebuinte, fapte biografice, atitudini, reactii ale altora, itemi bizari.
Adevarat
Fals
2 )
(20 - MULTI SELECT)
(B ai ales : )
Metoda analizei factoriale presupune apelul la tehnici statistice prin care sunt identificati factorii care determina varianta semnificativa a comportamentului si prin care sunt construite scalele pentru a fi definite psihologic si evaluati factorii respectivi fiind centrata pe:
a.
criteriul extern
b.
criteriul intern
c.
situatiile concrete
3 )
(36 - MULTI SELECT)
(A ai ales : )
Termenii care apar in interrelationarea sociala, in viata sociala curenta, atributele care se regasesc in toate culturile si societatile si au o relatie directa si integrala cu formele de interrelationare directa, sunt in viziunea lui H. Gough:
a.
conceptele populare
b.
conceptele necunoscute
c.
conceptele consacrate
4 )
(22 - MULTI SELECT)
(B ai ales : )
In construirea itemilor corespunzatori trasaturilor si continuturilor psihologice este necesara o permanenta raportare a itemului la:
a.
etalon
b.
validitatea sa discriminativa
c.
grila de corectie
5 )
(19 - MULTI SELECT)
(B ai ales : )
Fortele motivationale sau dinamice ale personalitatii, in viziunea lui R.B. Cattell sunt
a. inteligenta
b. sentimentele
c. ergii
a.
a
b.
b+c
c.
a+b
6 )
(27 - MULTI SELECT)
(B ai ales : )
Factorii primari obtinuti de Cattell prin analiza factoriala exprima:
a.
trasaturile de suprafata care coreleaza intre ele
b.
trasaturile-sursa ca dimensiuni de baza ale personalitatii
c.
trasaturile semantice
7 )
(8 - MULTI SELECT)
(A ai ales : )
Analiza parcursului vietii este o metoda specifica:
a.
orientarii idiografice
b.
orientarii nomotetice
c.
orientarii cognitiviste
8 )
(4 - ADEV/FALS)
(F ai ales : )
In cazul Chestionarului de Personalitate California validarea nu este o etapa premergatoare obligatorie a interpretarii propriu-zise a foii de profil.
Adevarat
Fals
9 )
(11 - MULTI SELECT)
(B ai ales : )
Modelele ce ofera explicatii pornind de la un triplu determinism, psihologic, sociologic si biologic si care prezinta necesitatea de a lua in consideratie interactiunea dinamica dintre caracteristicile subiectilor si caracteristicile situatiilor sunt:
a.
modelele trasaturilor
b.
modelele interactioniste
c.
modelele situationiste
10 )
(1 - ADEV/FALS)
(a ai ales : )
Cercetarea personalitatii se concentreaza pe diferentele individuale ce au o mare semnificatie in relatiile cotidiene stabilite intre oameni, ceea ce va permite studierea interactiunilor dintre factori sau trasaturi si situatiile concrete, in care este plasat individul, precum si realizarea unor predictii diferentiate valide.
Adevarat
Fals
11 )
(12 - MULTI SELECT)
(C ai ales : )
Principiul conform caruia, in psihologie, cercetarea trebuie sa se bazeze pe un contract neexploatativ si reciproc, un adevarat contract social stabilit intre cercetator si subiect, prin care persoana este bine sa fie informata, chiar de la inceput, asupra costurilor, riscurilor si beneficiilor acestui demers se refera la:
a.
inselarea subiectilor
b.
intimitate
c.
consimtamantul informat
12 )
(13 - MULTI SELECT)
(B ai ales : )
In etapa de evaluare si constructie a unui test de personalitate, un moment important este reprezentat de stabilirea tipului de proba ce va fi elaborata, alegere care este dependenta de:
a. scopul testarii
b. timpul de aplicare
c. domeniul in care va fi folosit testul
a.
a+b
b.
a+c
c.
b+c
13 )
(15 - MULTI SELECT)
(B ai ales : )
In procesul de elaborare a unui test de personalitate, aplicarea experimentala a unui prim set de itemi ce au fost construiti, are ca scop identificarea surselor de eroare, a acelor factori care pot afecta:
a.
performanta individului
b.
fidelitatea testului
c.
timpul de aplicare
14 )
(28 - MULTI SELECT)
(A ai ales : )
In teoria lui Cattell, fortele motivationale sau dinamice ale personalitatii care dinamizeaza intreg comportamentul, fiind orientate spre scopuri precise sunt:
a.
ergii
b.
emotiile
c.
caracterul
15 )
(2 - MULTI SELECT)
(A ai ales : )
Ion Dafinoiu apreciaza ca acea constructie teoretica elaborata in psihologie, in scopul intelegerii si explicarii, la nivelul teoriei stiintifice, a modalitatii de fiintare si functionare ce caracterizeaza organismul psihofiziologic este:
a.
personalitatea
b.
persoana
c.
personajul
Intrebari:
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Sesiune noua de invatare:
Afisare tip nou:
Cauta teste
Contul tau
E-mail:
Parola:
Creaza cont
Am uitat parola
Alte materii
Analiza datelor experimentale - Sem 1 - 2010-2011
DEFECTOLOGIE - Sem 1 - 2010-2011
Instruire asistata de calculator - Sem 1 - 2010-2011
Introducerea in Consiliere Psihologica - Sem 1 - 2010-2011
Managementul personalului - Sem 1 - 2010-2011
Psihologia sanatatii - Sem 1 - 2010-2011
Psihologie Judiciara - Sem 1 - 2010-2011
Psihoterapie - Sem 1 - 2010-2011
Psihologia comunicarii - Sem 1 - 2009-2010
Psihologia creativitatii - Sem 1 - 2009-2010
Psihologia familiei - Sem 1 - 2009-2010
Psihologia muncii - Sem 1 - 2009-2010
Psihopatologie 1 - Sem 1 - 2009-2010
TESTAREA PSIHOLOGICA (PERSONALITATEA) - Sem 1 - 2009-2010
Licenta - Sem 2 - 2010-2011
Licenta - Consiliere Psihologica - Sem 2 - 2010-2011
Licenta - Fundamentele Psihologiei - Sem 2 - 2010-2011
Licenta - Fundamentele Psihologiei2 - Sem 2 - 2010-2011
Licenta - Psihologia Personalitatii - Sem 2 - 2010-2011
Licenta - Psihologia Varstelor - Sem 2 - 2010-2011
Licenta - Psihologica Muncii - Sem 2 - 2010-2011
Licenta - Psihologie Medicala - Sem 2 - 2010-2011
Licenta - Testarea Psihologica - Sem 2 - 2010-2011
Management Educational - Sem 2 - 2010-2011
Psihanaliza - Sem 2 - 2010-2011
Psihiatrie - Sem 2 - 2010-2011
Psihodiagnostic Organizational - Sem 2 - 2010-2011
Psihodiagnoza Copilului - Sem 2 - 2010-2011
Psihologia muncii - Sem 2 - 2010-2011
Psihologie Organizationala si Manageriala - Sem 2 - 2010-2011
Consiliere educationala si a carierei - Sem 2 - 2009-2010
Consiliere Psihologica - Sem 2 - 2009-2010
DPPD - Examen Final - Sem 2 - 2009-2010
DPPD - EXAMEN FINAL - 2010 - varianta noua - Sem 2 - 2009-2010
Licenta - Sem 2 - 2009-2010
Licenta - Fundamentele psihologiei - Sem 2 - 2009-2010
Licenta - Psihanaliza - Sem 2 - 2009-2010
Licenta - Psihiatrie - Sem 2 - 2009-2010
Licenta - Psihologia Muncii - Sem 2 - 2009-2010
Licenta - Psihologia personalitatii - Sem 2 - 2009-2010
Licenta - Psihologia Varstelor - Sem 2 - 2009-2010
Licenta - Testarea psihologica - Sem 2 - 2009-2010
Psihanaliza - Sem 2 - 2009-2010
Psihiatrie - Sem 2 - 2009-2010
Psihologie organizationala si manageriala - Sem 2 - 2009-2010
Psihoterapie - Sem 2 - 2009-2010
Consiliere educationala si a carierei - Sem 2 - 2008-2009
Management Educational - Sem 2 - 2007-2008
Facultati
Psihologie Bucuresti
AN I
AN II
AN III
Sociologie Bucuresti
AN I
AN II
AN III
Stiinte Juridice si Administrative Brasov
AN I
AN II
AN III
AN IV
Psihologie Brasov
AN I
AN II
AN III
AN IV
Pedagogie Brasov
AN I
AN II
AN III
Manangement Financiar Contabil
AN III
Management Brasov
AN III
AN IV
Marketing si Afaceri Economice Internationale
AN I
AN II
AN III
Limba si Literatura Romana
AN I
AN II
AN III
Geografie
AN I
AN II
AN III
Filosofie si jurnalism
AN I
AN III
Finante si Banci
AN II
Drept si Administratie Publica
AN I
AN II
AN III
AN IV
Publishitate