Psihologie Bucuresti an II

Test Autoevaluare: Psihologia Adultului si Varstnicului - Sem 1 - 2009-2010 (74119)

1 ) (15 - ADEV/FALS) (F ai ales : )

Lloyd Saxton descrie mai multe componente ale functionalitatii rolurilor in relatia de cuplu care sunt determinante pentru stabilitatea cuplului cuprinzand si disponibilitatea afectiv- emotionala.

Adevarat Fals

2 ) (59 - MULTI SELECT) (C ai ales : )

    Problematica privind adaptarea profesionala si sociala pentru perioada adultului tanar este abordata dupa U. Schiopu, E.Verza in consecinta a mai multe tipuri de situatii:
    1) disconfortul “socului realitatii“, inadaptarea profesionala, investitii mari de aspiratii si responsabilitati neadaptate profesiunii exercitate
    2) adaptare restransa, fara investitii de aspiratii dar cu efort de realizare profesionala si a aptitudinilor
    3) adaptare gradata, investitie de aspiratii crescatoare, flexibilitatea acestora, posibilitati multiple de dezvoltare

a. 1+2
b. 2+3
c. 1+2+3

3 ) (13 - ADEV/FALS) (A ai ales : )

Umorul face parte din mecanismele de aparare sanatoase dupa G.E. Vaillant .

Adevarat Fals

4 ) (20 - ADEV/FALS) (A ai ales : )

Cercetatorii arata faptul ca dezvoltarea gandirii adultului se situeaza pe un nou nivel, care a primit diferite denumiri, intre care cel de intelepciune ca metafora a integrarii experientei in cunoastere si dezvoltare.

Adevarat Fals

5 ) (51 - MULTI SELECT) (A ai ales : )

Conceptul invatarii transformative (transformative learning) este
pus in circulatie de pionierul acestei teorii:
    a.Jack Mezirow
    b.Socrates
    c.J.Piaget

a. a
b. b
c. c

6 ) (17 - ADEV/FALS) (A ai ales : )

Reciprocitatea performantei de rol si echivalenta performantei de rol intra ,conform Lloyd Saxton, in categoria componente ale functionalitatii rolurilor.

Adevarat Fals

7 ) (53 - MULTI SELECT) (D ai ales : )

O teorie care cuprinde dezvoltarea pe intreg parcursul vietii este aceea a lui:
    a. E.ERIKSON
    b. J.PIAGET
    c. S.FREUD

a. a+b+c
b. b
c. a+b
d. a

8 ) (52 - MULTI SELECT) (A ai ales : )

Unele tendinte eronate in caracteristicile principale ale cunoasterii la
adulti:
    a. Fixarea asupra concretului
    b. Generalizarea, extrapolarea abuziva
    c. Regruparea incorecta a notiunilor
    d. Explicatii tautologice
    e. Interpretare antropomorfica
    f. Confuzia intre calitati sau atribute ale fenomenelor si relatiilor acestora.

a. a+b+c+d+e+f
b. b+c+f
c. a+b+c

9 ) (19 - ADEV/FALS) (A ai ales : )

Cercetatorii subliniaza faptul ca dezvoltarea gandirii adultului se situeaza pe un nou nivel care a primit diferite denumiri intre care si multiliniar .

Adevarat Fals

10 ) (54 - MULTI SELECT) (A ai ales : )

D. Levinson schiteaza mai multe “sezoane“ de viata: a. Copilaria si adolescenta b. Perioada adulta timpurie (dupa 20 de ani pana in jur de 45) c. Perioada adulta mijlocie (40 - 65 de ani) d. Perioada adulta in regresie ( de la 60 de ani in sus)
a. a+b+c+d
b. b+c+d
c. a+b+c

11 ) (7 - ADEV/FALS) (A ai ales : )

Imaginea de sine este structurata si de imaginea eului fizic.

Adevarat Fals

12 ) (58 - MULTI SELECT) (A ai ales : )

O alta teorie interesanta cu privire la raportul intre generatiile
adulte este cea a filosofului spaniol Ortega y Gasset. El defineste
generatii din care cele mai multe sunt mature:
    a. copilaria
    b. tineretea
    c. initerea
    d. dominanta
    e. batranetea

a. a+b+c+d+e
b. b+c+d+e
c. a+b+d

13 ) (36 - MULTI SELECT) (B ai ales : )

    Teoria asupra dezvoltarii in perioada adulta a lui Daniel Levinson arata ca:
    a) exista o criza in dezvoltarea adultului in intervalul de la 28 la 30 de ani
    b) exista un conflict intre asimilarea scopurilor varstei adulte si ramasitele scopurilor adolescentei
    c) suportul in rezolvarea crizei de la 30 de ani este nevoia de independenta
    d) planul de viata si atingerea obiectivelor asigura motivatia implinirii “visului” individual ca proiectie despre viitor.

a. a+d
b. a+b+c+d
c. a+b+c

14 ) (57 - MULTI SELECT) (A ai ales : )

Criticile aduse studiului lui D.Levinson privind perioada adulta de
catre Roberts si Newton (1978) au fost:
    a. nevoia unei cercetari transculturale
    b. nevoia unui studiu privind dinamica dezvoltarii femeilor in
    perioada adulta

a. a+b
b. b
c. a

15 ) (27 - MULTI SELECT) (D ai ales : )

    Educatia sexuala a adolescentilor si tinerilor se adreseaza componentelor
    1) psihologice (cognitiva, emotionala si comportamentala)
    2) sociale
    3) biologice
    4) spirituale

a. 1+3
b. 2+4
c. 1+3+4
d. 1+2+3+4

Intrebari: Sesiune noua de invatare: Afisare tip nou:

Test Autoevaluare: Psihologia Adultului si Varstnicului - Sem 1 - 2009-2010 (74119)

Cauta teste

Contul tau

Alte materii

Facultati

Publishitate