Limba si Literatura Romana an III
Home
Teste USH
Alte teste
Testele tale
Teste Offline
Despre
Contact
Chat
Test Autoevaluare: Examen final - modulul pedagogic - Sem 2 - 2009-2010 (3062)
Test adaugat de :dragomirangela
1 )
(23 - ADEV/FALS)
(F ai ales : )
Fisele de exercitii cu sarcini euristice sunt utilizabile, cu precadere, in lectiile de recapitulare.
Adevarat
Fals
2 )
(27 - ADEV/FALS)
(F ai ales : )
Lucrarile practice constituie o metoda de evaluare alternativa.
Adevarat
Fals
3 )
(36 - MULTI SELECT)
(a ai ales : )
…………….este profesorul de specialitate dintr-o scoala sau liceu care are responsabilitatea de a conduce si coordona practica pedagogica a studentilor, prin intermediul careia acestia aplica notiunile si cunostintele de metodica dobandite in facultate si invata sa predea.
a.
mentorul
b.
metodistul
c.
pedagogul
4 )
(93 - MULTI SELECT)
(e ai ales : )
Obiectivele operationale se comunica elevilor:
a.
la inceputul orei
b.
in predarea noilor continuturi
c.
la finalul orei
d.
nu se comunica
e.
la inceputul sau la sfarsitul orei, in functie de strategia didactica
5 )
(95 - MULTI SELECT)
(c ai ales : )
In realizarea invatarii depline in clasa, metodele utilizate preponderent de profesor sunt:
a.
expozitive
b.
demonstrative
c.
centrate pe activitate elevului
d.
practice
6 )
(46 - ADEV/FALS)
(A ai ales : )
Valorificand si dezvoltand pregatirea psihopedagogica si metodica realizata prin cursurile si seminariile de profil, practica pedagogica asigura unitatea dintre teorie si practica, il invata pe viitorul dascal sa gandeasca pedagogic, ii cultiva spiritul imaginativ, toate constituind premise necesare cristalizarii, in perspectiva, a unui stil pedagogic personal si eficient.
Adevarat
Fals
7 )
(35 - MULTI SELECT)
(a ai ales : )
Practica pedagogica cuprinde urmatoarele genuri de activitati:
a.
activitatea de cunoastere generala a scolii; activitati de observatie si analiza a lectiilor sustinute de mentorii din scolile de aplicatie; activitati instructiv-educative practice: sustinerea lectiilor de proba si finale, de catre studenti; elaborarea caietului de practia pedagogica (ce include planificari, fise de analiza, planuri de lectie, fisa psihopedagogica a unui elev, evaluare)
b.
efectuarea planificarii calendaristice pentru fiecare clasa la care se sustin lectii de proba de catre studenti; realizarea de material didactic pentru orele profesorului mentor
c.
participarea la olimpiadele scolare ale elevilor; participarea la orele de pregatire suplimentara pentru concursurile scolare
8 )
(9 - ADEV/FALS)
(F ai ales : )
Invatarea prin descoperire este o metoda centrata pe actiunea profesorului.
Adevarat
Fals
9 )
(34 - ADEV/FALS)
(A ai ales : )
Pe parcursul scolaritatii, randamentul procesului invatarii este determinat de masura in care se asigura o corelatie intima intre elementele teoretice si aplicatiile lor practice.
Adevarat
Fals
10 )
(64 - MULTI SELECT)
(c ai ales : )
In proiectarea si realizarea activitatilor didactice, obiectivele pedagogice indeplinesc functiile de:
- anticipare si evaluare a rezultatelor invatarii
- organizare si reglare a procesului de formare
- comunicare si orientare axiologica
a.
a+b
b.
b+c
c.
a+b+c
11 )
(17 - ADEV/FALS)
(A ai ales : )
In lectie acord atentie elevilor cu nevoi speciale.
Adevarat
Fals
12 )
(12 - MULTI SELECT)
(e ai ales : )
In momentul fixarii cunostintelor, urmaresc ca
- elevii sa-mi redea informatiile numai asa cum le-am transmis eu
- elevii sa foloseasca informatiile in situatii diverse
- elevii sa-mi dea raspunsuri scurte si rapide
a.
a
b.
b
c.
c
d.
a+b+c
e.
b+c
13 )
(28 - MULTI SELECT)
(b ai ales : )
Profesorul detaliaza continuturile in:
a.
Planificarea anuala
b.
Proiectul unitatii de invatare
c.
Programa scolara
d.
Ora de dirigentie
e.
Excursia scolara
14 )
(39 - ADEV/FALS)
(A ai ales : )
Practica pedagogica ofera studentilor contacte directe cu realitatile scolare, in intreaga lor complexitate.
Adevarat
Fals
15 )
(34 - MULTI SELECT)
(a ai ales : )
Pregatirea practica in vederea formarii de priceperi si abilitati didactice si pedagogice, se realizeaza prin efectuarea practicii pedagogice in…………….., cu prilejul careia studentii sunt initiati in aplicarea celor mai eficiente metode de instruire si educare a elevilor.
a.
scolile de aplicatie
b.
liceele pedagogice
c.
clasele speciale cu profil pedagogic
Intrebari:
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
105
110
115
120
125
130
135
140
145
150
Sesiune noua de invatare:
Afisare tip nou:
Cauta teste
Contul tau
E-mail:
Parola:
Creaza cont
Am uitat parola
Alte materii
LIMBA ROMANA CONTEMPORANA - Sem 1 - 2010-2011
Didactica limbii engleze - Sem 1 - 2009-2010
dificultati ale limbii romane - Sem 1 - 2009-2010
Marii clasici - Sem 1 - 2009-2010
Practica pedagogica - Sem 1 - 2009-2010
receptarea textului literar optional engleza - Sem 1 - 2009-2010
comunicare interculturala - Sem 2 - 2009-2010
CONSTRUCTIA IDENTITATII - Sem 2 - 2009-2010
DIRECTII IN LITERATURA ROMANA - Sem 2 - 2009-2010
Examen final - modulul pedagogic - Sem 2 - 2009-2010
Istoria limbii romane literare - Sem 2 - 2009-2010
Istoria literaturii engleze - Sem 2 - 2009-2010
Istoria literaturii romane - Sem 2 - 2009-2010
Licenta - Istoria literaturii romane - Sem 2 - 2009-2010
Licenta - limba romana contemporana - Sem 2 - 2009-2010
Limba Engleza contemporana. - Sem 2 - 2009-2010
Limba engleza curs practic - Sem 2 - 2009-2010
Limba romana contemporana - Sem 2 - 2009-2010
Limba romana contemporana 2 - Sem 2 - 2009-2010
Management educational - Sem 2 - 2009-2010
Practica pedagogica - Sem 2 - 2009-2010
Facultati
Psihologie Bucuresti
AN I
AN II
AN III
Sociologie Bucuresti
AN I
AN II
AN III
Stiinte Juridice si Administrative Brasov
AN I
AN II
AN III
AN IV
Psihologie Brasov
AN I
AN II
AN III
AN IV
Pedagogie Brasov
AN I
AN II
AN III
Manangement Financiar Contabil
AN III
Management Brasov
AN III
AN IV
Marketing si Afaceri Economice Internationale
AN I
AN II
AN III
Limba si Literatura Romana
AN I
AN II
AN III
Geografie
AN I
AN II
AN III
Filosofie si jurnalism
AN I
AN III
Finante si Banci
AN II
Drept si Administratie Publica
AN I
AN II
AN III
AN IV
Publishitate